Se viene la clase abierta...

212 años más tarde...    Los Excmos. Alumnos de 2° D convocan a ustedes para asistir precisamente el viernes 24 de mayo de 2013 a las 8.20 sin etiqueta alguna, a la clase abierta en el Instituto Orsino.    Debe manifestar esta invitación para que se le permita pasar libremente.

Este año será diferente, los padres serán protagonistas y espectadores de una clase preparada junto a los alumnos con un motivo especial... compartir con ustedes todo lo aprendido acerca de la época colonial especialmente los hechos que llevaron a ser posible nuestro primer gobierno patrio. 

 Un 22 de mayo de 1810 los habitantes del virreinato gritaban: "Queremos cabildo abierto... ". Éste fue el comienzo de un largo camino hacia nuestra independencia, fue un hecho histórico que marcó el principio de nuestra conformación como patria. 

                                                                                                       Seño Silvana 

Proyecto lector brujas

                                                 BRUJAS Y NO TAN BRUJAS

¡ Llegaron las brujas! Los chicos de 2ºA, B, C y D comenzaremos con el plan lector "El mundo mágico de las brujas". El cuento elegido para abrir la puerta a este mundo de brujas será “Disculpe ¿es usted una bruja?” de Emily Horn.
  Desde un primer momento el proyecto se basará en la lectura de una gran cantidad de cuentos y textos informativos sobre brujas, los alumnos irán profundizando acerca de las características generales de estos personajes.
Como producto final, se propone el armado de una galería de brujas, mostrando imágenes y textos explicativos elaborados por los alumnos. En este proyecto ofreceremos oportunidades para introducir a los niños en una práctica de estudio y a su vez ayudarlos a avanzar en el aprendizaje del sistema de escritura y en el lenguaje que se escribe.

 Esperamos que este proyecto sea un momento de disfrute y aprendizaje mutuo.
                                                                       Seños Ivana, Natalia, Silvana y Sol 

Los alumnos de segundo grado; trabajaron con sumas, restas, número anterior y posterior, decenas.
Ordenaron números, sumas y restas de mayor a menor.
Marcaron por escritura el número que corresponde.